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DESCRIPTION:\nSeminar: 24/44 NEU!\nRäume können als „dritter Pädagoge“ viel
 fältige Bildungsprozesse anregen. Kinder als geborene Lerner brauchen Räum
 e\, die sie auffordern\, durch aktives Handeln Erfahrungen zu machen. Sie 
 müssen ihnen die Möglichkeiten bieten\, zu experimentieren\, zu forschen u
 nd mit anderen zu kommunizieren. Ziel eines guten Raumkonzeptes ist es Kin
 dern die Möglichkeit zu geben\, selbstvergessen\, weitgehend ungestört spi
 elen zu können und etwas zu finden\, das ein Kind persönlich interessiert 
 (Christel v. Dieken)  * Sie lernen Planungsschritte kennen zur Erarbeitung
  eines Raumkonzeptes im Team * Was sind erforderliche Erfahrungsbereich in
  der Kita? * Sie lernen die Räume zu lesen und die Gestaltungskriterien gu
 ter Raumgestaltung kennen * Sie erfahren\, dass Raumkonzepte Ausdrucksform
 en pädagogischer Konzepte sind * Sie lernen was kindliche Bedürfnisse uns 
 signalisieren und was Kinder dafür brauchen\nTeilnehmende: 9-18\nKosten: 1
 08\,00€\nNeu!\n https://www.papierschiff.de/seminare/detail/3603-im-team-e
 in-werkstattkonzept-erarbeiten---nach-dem-vorbild-von-chr-van-dieken
DTSTART:20250204T093000Z
DTEND:20250204T163000Z
LOCATION:Institut für pädagogische Weiterbildung (Ohmstraße 6\, 97076 Würzb
 urg)
SUMMARY:Im Team ein Werkstattkonzept erarbeiten – nach dem Vorbild von Chr.
  Van Dieken
URL:https://www.papierschiff.de/seminare/detail/3603-im-team-ein-werkstattk
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