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DESCRIPTION:Kursnummer: 1807 IIILeider ausgebucht. Dieser Termin mit Wartel
 iste möglich.\n\nWas sollte ein Kind in den ersten sieben Jahren erlebt ha
 ben / können / wissen? \nDas Konzept „Schulreife“ ist überholt. Vielmehr k
 ommt es darauf an\, wie die Kompetenzen des Kindes und die Erwartungen der
  Schule zusammenpassen. Schulfähigkeit ist demzufolge nicht nur eine Eigen
 schaft des Kindes\, sondern entwickelt sich im Zusammenwirken der Beteilig
 ten: Kind\, Kindertageseinrichtung\, Schule und Eltern. \n„Schulfähigkeit“
  soll auch nicht heißen\, dass Kinder schon zu allem fähig sein müssen\, w
 as in der Schule verlangt wird. Erst in der Schule wird das Kind ein Schul
 kind. Wir sollten also der Frage nachgehen: „Ist das Kind fähig und bereit
 \, ein Schulkind zu werden?' Was gehört außer den körperlichen\, kognitive
 n und sozialen Aspekten noch in den Lebensrucksack der Kinder?\n\nInhalte 
 des Seminars:\n•	Gelungene Vorschularbeit\n•	Kinder sind verschieden\n•	Um
 gang mit Konflikten\n•	Übergänge als Entwicklungsimpulse\n•	Das bin ich\, 
 aber wer bin ich?\n•	Vorschularbeit neu gedacht\nTeilnehmende: 9-18Kosten:
  85\,00Neu! https://www.papierschiff.de/seminare/detail/3292-schulreife-un
 d-schulfaehigkeit-was-ist-darunter-zu-verstehen
DTSTART:20181203T093000Z
DTEND:20181203T163000Z
LOCATION:Institut für pädagogische Weiterbildung (Ohmstraße 6\, 97076 Würzb
 urg)
SUMMARY:Schulreife und Schulfähigkeit  - was ist darunter zu verstehen?
URL:https://www.papierschiff.de/seminare/detail/3292-schulreife-und-schulfa
 ehigkeit-was-ist-darunter-zu-verstehen
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